因應社會需要與國際化趨勢,培養具有前瞻性、國際觀、專業能力、高尚職業道德與操守之文化資源與休閒產業管理與規劃人才。
因應社會需要與國際化趨勢,培養具有前瞻性、國際觀、專業能力、高尚職業道德與操守之文化資源與休閒產業管理與規劃人才。
系培育目標--文化與休閒管理與規劃能力之專業人才。
務實作法--專業核心課程與專業模組課程的搭配。
--具備人文素養及宏觀視野的文化資源與休閒產業專業人才。
--通識教育課程輔助專業課程的搭配。
--因應時代潮流,深厚相關就業技能與態度的準備。
---輔導考取職業證照與建立校內、外實習機制。
社區發展與服務能力
社區環境管理與規劃能力
文史資源調查規劃能力
慶典承辦、企畫與執行能力
觀光領隊導覽解說能力
遊憩資源調查與規劃能力
餐旅管理與規劃能力
休閒活動規劃與辦理能力
生涯進路 對應職業
社區營造員
節慶活動規劃人員
文化展覽人員
解說員
古蹟導覽人員
相關公職人員
領隊導遊人員
休閒活動企劃人員
旅行業專業人員
旅館從業人員
遊程設計規劃人員
休閒農場從業人員
相關公職人員
升學進修 國內外文史、地理環境、農村規劃、城鄉規劃、自然資源研究所
國內外觀光休閒、餐旅管理、旅遊管理相關研究所
系培育目標--文化與休閒管理與規劃能力之專業人才。
務實作法--專業核心課程與專業模組課程的搭配。
--具備人文素養及宏觀視野的文化資源與休閒產業專業人才。
--通識教育課程輔助專業課程的搭配。
--因應時代潮流,深厚相關就業技能與態度的準備。
---輔導考取職業證照與建立校內、外實習機制。
社區發展與服務能力
社區環境管理與規劃能力
文史資源調查規劃能力
慶典承辦、企畫與執行能力
觀光領隊導覽解說能力
遊憩資源調查與規劃能力
餐旅管理與規劃能力
休閒活動規劃與辦理能力
生涯進路 對應職業
社區營造員
節慶活動規劃人員
文化展覽人員
解說員
古蹟導覽人員
相關公職人員
領隊導遊人員
休閒活動企劃人員
旅行業專業人員
旅館從業人員
遊程設計規劃人員
休閒農場從業人員
相關公職人員
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國內外觀光休閒、餐旅管理、旅遊管理相關研究所
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